2021成都信息工程大學社會心理學研究生復試大綱

發(fā)布時間:2021-01-23 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
2021成都信息工程大學社會心理學研究生復試大綱

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2021成都信息工程大學社會心理學研究生復試大綱 正文

 2021 年碩士研究生入學考試自命題科目
考試大綱
考試階段:復試 科目滿分值:100
考試科目:社會心理學 科目代碼:
考試方式:閉卷筆試 考試時長:180分鐘
一、科目的總體要求
社會心理學是我校社會工作專業(yè)碩士入學必考的專業(yè)基礎(chǔ)課??荚嚨哪康氖菧y試考生對社會心理學基本概念、基本理論掌握程度,檢測考生運用社會心理學理論分析和解決實際問題的專業(yè)能力、創(chuàng)新意識。
二、考核內(nèi)容與考核要求
《社會心理學》共包含五個部分的內(nèi)容
(一)導論
1、(掌握)社會心理學、社會影響、觀察法、調(diào)查法、實驗研究
2、(理解)社會心理學研究的主題、社會心理學的研究方法、社會心理學與相關(guān)學科的關(guān)系
3、(了解)社會心理學的發(fā)展歷史
(二)社會認知
1、(掌握)社會知覺、自我知覺、自我概念、自我效能、控制點、自我妨礙、印象管理、基本歸因錯誤、第一印象、印象形成、首因效應、近因效應、暈輪效益、自我實現(xiàn)預言、自我認同、刻板印象、社會認同、文化認同、民族認同、歸因、歸因偏差等基本概念、認知失調(diào)
2、(理解)自我概念形成的信息來源、影響自尊高低的因素、習得性無助、自我決定、自我服務偏見、自我展示、對他人形成印象的信息因素、印象形成的雙重加工模型、刻板印象的利與弊、抵制刻板印象變化時使用的策略、歸因加工的順序階段模型、基本歸因錯誤及其產(chǎn)生的原因、歸因理論、認知失調(diào)理論及其減少失調(diào)的策略
(三)社會影響
1、(掌握)從眾、服從、順從、態(tài)度、去個性化、群體、群體心理、社會促進、社會懈怠、群體極化、群體思維
2、(理解)從眾發(fā)生的原因、如何抵制從眾的社會壓力、說服的構(gòu)成要素、說服的途徑、如何抵制被說服、態(tài)度的本質(zhì)與根源、態(tài)度是如何改變的、態(tài)度何時能夠預測行為、去個體化發(fā)生的情況、群體思維的癥狀表現(xiàn)、對群體思維的批評、預防群體思維、群體問題解決、個體是怎樣影響群體的
3、(了解)謝里夫(Muzafer Sherif)的規(guī)范形成研究、阿希(Solomon  Asch)的群體壓力研究、米爾格拉姆的服從實驗、日常生活中的社會懈怠
(四)社會關(guān)系
1、(掌握)偏見、攻擊行為、吸引和親密、愛情、曝光效應、自我表露、親社會行為、旁觀者效應、責任分散、人眾無知、利他、沖突、社會困境
2、(理解)偏見的本質(zhì)和作用、偏見產(chǎn)生的社會根源、偏見的后果、攻擊行為的理論、攻擊行為的影響因素、減少攻擊的策略、什么造就了友誼和吸引、斯滕伯格愛情三元素理論、促進親密關(guān)系形成的影響因素、親社會行為的基本動機、決定親社會行為生產(chǎn)人格、環(huán)境等因素、拉塔內(nèi)和達利以及皮利亞文關(guān)于親社會行為的理論、怎樣增加助人行為、引發(fā)沖突發(fā)生的社會情境、誤解是如何加深沖突的、如何獲得和平化解沖突
3、(了解)攻擊與文化的關(guān)系、吉諾維斯案發(fā)生時鄰居沒有一個人給予援助的社會心理學解釋
(五)應用社會心理學
1、(理解)社會心理學在臨床領(lǐng)域和司法領(lǐng)域中的應用:親密關(guān)系與健康、親密關(guān)系與幸福感、目擊證人的證詞的可靠性、影響陪審團判斷的其他因素、什么影響了個體陪審員、群體因素對陪審員的影響
三、題型結(jié)構(gòu)
本考試采用主觀試題的形式,包含概念辨析、簡答題、論述題、社會問題分析題等。
注重考察考生對基本概念、基本理論掌握程度,考核考生運用理論分析社會問題的能力。
成都信息工程大學

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