成都理工大學繼續(xù)教育學院的介紹 正文

學 院 概 況
一、功能定位
繼續(xù)教育學院是我校高等學歷繼續(xù)教育、非學歷繼續(xù)教育的管理和承辦單位。
二、指導思想
依法辦學，規(guī)范管理，加強服務，注重規(guī)模、結構、效益與質(zhì)量的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
三、辦學思路
穩(wěn)步發(fā)展成人高等教育，積極拓展高等教育自學考試助學業(yè)務，大力發(fā)展非學歷繼續(xù)教育。
四、發(fā)展沿革
2002年1月，由原成都理工學院成教部、四川商業(yè)高等?？茖W校成教部和有色金屬地質(zhì)職工大學合并組建成都理工大學繼續(xù)教育學院。
2004年10月，成立應用技術學院與繼續(xù)教育學院合署辦公，“兩塊牌子，一套人馬”。
2007年，應用技術學院在學校機構調(diào)整中被撤銷。
2009年9月，學?；謴蛻眉夹g學院，并在當年恢復招生。
2010年5月，學校對繼續(xù)教育學院和應用技術學院實施相對獨立的體制、采取目標責任制的方式進行管理。
2014年4月，學校新一輪機構調(diào)整，撤銷應用技術學院，相關專職教師、學生和部分管理人員歸入相關二級學院和部門。
2017年4月，學校撤銷繼續(xù)教育學院，成立繼續(xù)教育培訓中心。
2019年8月，學校將繼續(xù)教育培訓中心更名為繼續(xù)教育學院。
五、辦學成就
建院17年來，學院始終堅持把發(fā)展作為學院建設的首要任務。在校黨委、校行政的領導下，學院以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞學校發(fā)展的目標任務，堅持開放辦學，優(yōu)化資源配置，不斷增強綜合辦學實力。迄今為止，學院已為社會培養(yǎng)輸送了成人高等學歷教育本、?？飘厴I(yè)生近6萬人，各種非學歷繼續(xù)教育學員達1萬5千余人。

成都理工大學

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