北京工商大學(xué)介紹：法學(xué)院 正文

北京工商大學(xué)介紹：法學(xué)院
　北京工商大學(xué)法學(xué)院前身是北京商學(xué)院法律系，始建于1987年6月。在十幾年的發(fā)展歷程中，根據(jù)自身的情況和社會發(fā)展變化的需求，不斷探索和推進(jìn)法學(xué)教育教學(xué)理念和模式的改革，取得了一定的成績和經(jīng)驗，在人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方式等方面形成了自身明顯的特色和優(yōu)勢，在社會上產(chǎn)生了較大的影響。

　　一 、機(jī)構(gòu)設(shè)置與師資力量
　　學(xué)院設(shè)民商法教研室、經(jīng)濟(jì)法教研室、刑事法教研室、國際法教研室、理論法學(xué)教研室、學(xué)院辦公室、教務(wù)管理辦公室、學(xué)生管理辦公室等機(jī)構(gòu)。學(xué)院共有教職工61人，其中教授9人，副教授35人，講師12人，管理人員7人。具有博士學(xué)位29人，碩士學(xué)位20人， 40%以上的教師曾獲得北京市優(yōu)秀教師或北京市優(yōu)秀中青年骨干教師榮譽稱號。 其中既有國內(nèi)外知名的法學(xué)專家，又有一批學(xué)識淵博的中青年學(xué)者， 既有留學(xué)海外歸來的學(xué)者，又有司法實踐經(jīng)驗深厚的專家。我院教師具有較強(qiáng)的科研能力和豐富的教學(xué)經(jīng)驗，尤其是在民商法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、訴訟法等法學(xué)應(yīng)用型專業(yè)領(lǐng)域具有一定優(yōu)勢，為培養(yǎng)實務(wù)型和國際型法律職業(yè)專才和法律服務(wù)人才奠定了雄厚的師資基礎(chǔ)。

　　二、專業(yè)建設(shè)與辦學(xué)特色
　　在學(xué)院的成長發(fā)展過程中，始終注重建設(shè)具有自身特色的專業(yè)。我院的民商法學(xué)尤其是商法學(xué)建設(shè)在國內(nèi)起步較早，具有一定的傳統(tǒng)優(yōu)勢，早在1993年就在國內(nèi)首先招收本科商法專業(yè)。全國法學(xué)專業(yè)統(tǒng)一調(diào)整合并后，學(xué)院本科法學(xué)專業(yè)的建設(shè)在全面發(fā)展的前提下，注重發(fā)揮自己的優(yōu)勢，目前，本科法學(xué)專業(yè)為北京市重點建設(shè)專業(yè)，同時是北京市品牌建設(shè)專業(yè)。學(xué)院自1995年起招收碩士研究生，2008年獲得了法學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)及法律碩士學(xué)位授予權(quán)。在辦學(xué)特色上，確立了本科階段培養(yǎng)實務(wù)型、應(yīng)用型、國際型法律職業(yè)專才和法律服務(wù)人才，研究生階段培養(yǎng)應(yīng)用研究型高級法律人才的目標(biāo)模式。學(xué)院突出學(xué)生實際應(yīng)用能力的培養(yǎng),形成了鮮明的特色:
　　(一)在理論教學(xué)中堅持以法條為核心的教學(xué)模式。學(xué)習(xí)方式從以抽象掌握一般原理為主向通過學(xué)習(xí)法律條文掌握法律基本精神為主轉(zhuǎn)變，使法學(xué)理論體現(xiàn)在法律條文和具體案例的解決之中。倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成研讀法律條文的學(xué)習(xí)習(xí)慣。與此相配套，在考試環(huán)節(jié)，不再以對法律概念和原理的記憶為主，而是通過生動的案例考察學(xué)生運用法律的能力。
　?。ǘ┘訌?qiáng)實踐性教學(xué)。包括三個方面的內(nèi)容：（1）開設(shè)一系列專門的實踐教學(xué)課程，在學(xué)校的支持下，在文科實驗中心中設(shè)立了模擬法庭、模擬仲裁庭、模擬預(yù)審室、模擬律師事務(wù)所等教學(xué)場所，硬件設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到國內(nèi)一流，為進(jìn)行全封閉仿真模擬預(yù)演的實踐教學(xué)創(chuàng)造了必要物質(zhì)條件。（2）在理論教學(xué)課程中增加實踐性環(huán)節(jié)，實踐性內(nèi)容占總課時的20%。（3）與北京市豐臺區(qū)人民法院、北京市房山區(qū)人民檢察院、北京市房山區(qū)人民法院、中國航天科工集團(tuán)公司、北京市新元律師事務(wù)所、北京市大成律師事務(wù)所、北京市歐亞律師事務(wù)所、中國消費者報等十多個單位合作，建立了一批校外實踐教學(xué)基地。
　?。ㄈ┰谡n程設(shè)置上不斷創(chuàng)新，形成了具有我院特色的專業(yè)課程體系。在本科生課程設(shè)置方面，具有以下特點：（1）培養(yǎng)學(xué)生掌握較為全面的專業(yè)知識、形成較強(qiáng)的整體專業(yè)素養(yǎng)，開設(shè)了教育部規(guī)定的全國高等學(xué)校本科法學(xué)專業(yè)14門核心課程。（2）為了適應(yīng)國際型法律服務(wù)人才的培養(yǎng)，開設(shè)了《國際貿(mào)易法律實務(wù)》、《國際投資法律實務(wù)》、《專利法律實務(wù)》、《商標(biāo)法律實務(wù)》、《國際民事訴訟與國際商事仲裁》、《英美合同法律務(wù)》《WTO法律實務(wù)》等英文授課課程。（3）為了適應(yīng)實務(wù)型法律服務(wù)人才的培養(yǎng)，開設(shè)了《庭審實務(wù)》、《律師實務(wù)》、《司法文書》、《法律職業(yè)形象設(shè)計》、《企業(yè)經(jīng)營法律實務(wù)》、《房地產(chǎn)法律實務(wù)》、《稅收法律實務(wù)》等實踐教學(xué)課程作為必修課或選修課。（4）發(fā)揮我校工商并重多學(xué)科優(yōu)勢，在課程設(shè)計上使學(xué)生在知識結(jié)構(gòu)上形成法學(xué)與財務(wù)會計、企業(yè)管理、金融、證券、投資、貿(mào)易等學(xué)科的復(fù)合。在研究生課程設(shè)置方面，注重提高學(xué)生的專業(yè)邏輯思維能力和應(yīng)用型研究能力，并根據(jù)教師擅長的專業(yè)研究領(lǐng)域，形成自己的特點。目前開設(shè)的主要課程有：民法總論、物權(quán)法研究、債權(quán)法研究、合同法研究、比較侵權(quán)行為法、商法基礎(chǔ)理論、公司法研究、票據(jù)法研究、金融法研究、知識產(chǎn)權(quán)法研究、海商法研究、經(jīng)濟(jì)法理論研究、國際經(jīng)濟(jì)法研究、金融犯罪研究、刑法研究、行政法研究、國際投資法研究（英文授課）、國際貿(mào)易法研究(英文授課)、WTO規(guī)則、國民事訴訟與仲裁等26門專業(yè)課程。
　?。ㄋ模?qiáng)調(diào)教學(xué)方法的多樣性、新穎性。學(xué)院以現(xiàn)代化教學(xué)手段為支撐，通過制作與課堂運用多媒體課件，大力推進(jìn)案例教學(xué)；針對不同課程的性質(zhì)與特點，分別采取啟發(fā)式教學(xué)和抗辯式教學(xué)方式，引進(jìn)診所式教學(xué)方式。
　?。ㄎ澹┳⒅氐诙n堂的建設(shè)。為了配合第一課堂，引導(dǎo)學(xué)生鉆研業(yè)務(wù)，鉆研學(xué)術(shù)，學(xué)院定期組織學(xué)術(shù)名家和實務(wù)專家來學(xué)院講座，以開闊學(xué)生視野，為調(diào)動學(xué)生鉆研學(xué)術(shù)的積極性，定期由學(xué)生主持、編輯出版院刊《法苑》，組織辯論賽、知識競賽、學(xué)術(shù)論文競賽等活動,校園文化活動豐富彩，提高了學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和綜合素質(zhì)。2004年我院學(xué)生參加北京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽獲得一等獎。

　　三、科研工作與理論創(chuàng)新
　　我院具有一些在科研理論創(chuàng)新方面取得較大成績的知名專家，學(xué)院教師整體上具有較強(qiáng)的科研能力，取得了較大的成績。（1）早在八十年代中期，編著了國內(nèi)最早的一本專門的商法教材---《商法概論》，率先提出“要發(fā)展商品經(jīng)濟(jì)，就必須要有符合客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律的、保護(hù)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的商法。”的理論見解。（2）主持編寫了九五國家級重點教材《商法學(xué)》；（3）在1987年參加國務(wù)院和中國經(jīng)濟(jì)體制改革研究所聯(lián)合課題組課題《經(jīng)濟(jì)合同與經(jīng)濟(jì)秩序》時，首次提出了市場經(jīng)濟(jì)秩序和市場契約化的命題。爾后出版的《契約觀念與秩序創(chuàng)新》一書被評為首界全國優(yōu)秀圖書獎。（3）從案例研究的角度對民法領(lǐng)域的重點、難點問題進(jìn)行了全面分析研究，近年來出版的著作《民法—重點、難點、疑點分析》一書，被普遍公認(rèn)是司法考試學(xué)習(xí)的經(jīng)典作品。（4）早在1991年對所有權(quán)理論結(jié)構(gòu)的理論探討中首次提出“從歸屬到利用”的命題，該文被評為《法學(xué)研究》雜志百期優(yōu)秀論文。近年來，在商法理論、合同法、物權(quán)法、侵權(quán)行為法、票據(jù)法、公司法、金融法、刑法、訴訟法等領(lǐng)域我院教師的研究成果較為突出，獲得國家級、省部級以及學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)等各種獎項多次，發(fā)表學(xué)術(shù)論文二百余篇，出版著作21部，編寫教材和教學(xué)用書40余部，承接了教育部、商務(wù)部等研究課題多項，參與了國家社科規(guī)劃項目的課題研究，在國內(nèi)具有一定的影響。此外，從事了教育教學(xué)改革方面的課題的研究，在北京市教改項目和學(xué)校教改研究項目中多次獲獎。

　　四、院外合作
　　學(xué)院除了與本校其他兄弟院系密切合作、優(yōu)勢互補外，還與北京大學(xué)法學(xué)院、清華大學(xué)法學(xué)院、中國人民大學(xué)法學(xué)院、中國政法大學(xué)等國內(nèi)著名大學(xué)的法學(xué)院、專門法學(xué)院校建立了長期的合作交流關(guān)系。 學(xué)院與最高人民法院、司法部、各級地方法院、檢察院等司法實踐部門保持著經(jīng)常多種形式的聯(lián)系或合作。同時，與境外高校也建立了廣泛的聯(lián)系。目前，學(xué)院與日本的大阪大學(xué)、韓國的釜山海洋大學(xué)、美國的紐約大學(xué)以及香港大學(xué)、澳門大學(xué)、澳門科技大學(xué)等法學(xué)院建立了密切的聯(lián)系。廣泛的海外聯(lián)系為國際型法律職業(yè)專才和法律服務(wù)人才的培養(yǎng)奠定了基礎(chǔ)。

　　五、學(xué)風(fēng)建設(shè)與就業(yè)前景
　　學(xué)院學(xué)生具有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實是我院學(xué)生的特色。規(guī)范有序的學(xué)生管理工作，對于學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的起到了保障作用。近年來法學(xué)院學(xué)生產(chǎn)生市級優(yōu)秀班集體 5 個，校級先進(jìn)班集體 個，市級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部 20名，校級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部 5 名。學(xué)校專項、單項獎學(xué)金若干。
　　我校法學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生和在校研究生在全國俗稱“第一難考”的司法考試中名列前茅。在全國每年平均通過率為6%——10%的情況下，我院學(xué)生的通過率為50%——60%。本科畢業(yè)生除考取本校研究生外，還有相當(dāng)一批同學(xué)考取了北京大學(xué)、清華大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國政法大學(xué)的研究生、博士生，還有的在海外知名大學(xué)攻讀碩士或博士學(xué)位。近年來，我院本科畢業(yè)生始終保持著85%左右的一次就業(yè)率,研究生就業(yè)率達(dá)到100%。畢業(yè)生70%左右分布在大中型企業(yè)、國家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，30%左右從事檢察、審判和律師等職業(yè)法律工作。我院畢業(yè)學(xué)生普獲單位好評 ， “業(yè)務(wù)精通，踏實肯干”成為用人單位對我院學(xué)生的普遍評價。

北京工商大學(xué)

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