2022年北京林業(yè)大學碩士研究生考試科目804《普通生物學》考試大綱
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2022年北京林業(yè)大學碩士研究生考試科目804《普通生物學》考試大綱 正文
一、考試大綱的性質(zhì)普通生物學是研究生物學的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類、系統(tǒng)演化等生命活動規(guī)律的科學,主要包括植物學、動物學、微生物學相關(guān)內(nèi)容,是高等院校生物類專業(yè)相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課,也是報考生物學類研究生的考試科目之一。為了幫助考生明確復習范圍和有關(guān)要求,特制定考試大綱。
本考試大綱適用于報考北京林業(yè)大學生物類方向的碩士學位研究生的考生。
二、考試內(nèi)容
主要包括植物學、動物學、微生物學相關(guān)內(nèi)容,內(nèi)容比例為植物學50%、動物學20%、微生物學30%。
植物學部分:
1、緒論
了解和掌握植物范疇的界定;植物在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系;植物科學的發(fā)展簡史。
2、植物細胞
了解和掌握細胞的概念;植物細胞的發(fā)現(xiàn)與細胞學說的發(fā)展;原核細胞與真核細胞的區(qū)別;植物細胞的結(jié)構(gòu)與功能(細胞壁、胞間連絲 、原生質(zhì)體、原生質(zhì)、質(zhì)膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞核、線粒體、質(zhì)體、核糖體、高爾基體、溶酶體和圓球體、微體、細胞骨架、微管、微絲、液泡及細胞內(nèi)含物);植物細胞周期(間期G1、分裂期S、間期G2和有絲分裂期M等四個時期);植物細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂的特征與區(qū)別;植物細胞的生長和分化。
3、植物組織
了解和掌握植物組織的概念;植物組織的類型(分生組織,薄壁組織,輸導組織,機械組織、保護組織和分泌組織)。
4、植物種子和幼苗
了解和掌握種子的構(gòu)造與類型;種子休眠機理與萌發(fā)條件;幼苗出土類型及其在生產(chǎn)播種中的指導意義。
5、種子植物營養(yǎng)器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生長發(fā)育及生理功能
(1)了解和掌握根的生理功能;根的外部形態(tài);單、雙子葉植物初生根的結(jié)構(gòu)特征、根的增粗生長與次生結(jié)構(gòu)特征;側(cè)根的生長發(fā)育;內(nèi)皮層和中柱鞘的功能;根的生長特性及其與農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系;根瘤與菌根的含義。
(2)了解莖的功能;莖的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(節(jié)、節(jié)間、葉腋、腋芽、頂芽、葉痕、維管束痕、皮孔、芽鱗痕);芽的類型;分枝方式(二叉分枝、單軸分枝、合軸分枝和假二叉分枝)及其在生產(chǎn)中的意義;莖尖的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其生長發(fā)育;雙子葉植物莖的初生結(jié)構(gòu)特征、雙子葉植物莖的次生生長與次生結(jié)構(gòu)特征;雙子葉木本植物莖的木材三切結(jié)構(gòu)特征;單子葉植物莖的結(jié)構(gòu)特點。
(3)了解和掌握葉的生理功能;葉的外部形態(tài)結(jié)構(gòu);雙子葉、單子葉和裸子植物葉的解剖結(jié)構(gòu)特征;C4 和C3植物葉中維管束鞘結(jié)構(gòu)差異;落葉的生理意義;營養(yǎng)器官生長的相關(guān)性;植物對水分的吸收區(qū)域、動力及影響根系吸收水分的因素;水分向上運輸?shù)耐緩剑煌饨绛h(huán)境對蒸騰作用的影響;影響根系吸收礦質(zhì)元素的因素;光合作用的基本過程及環(huán)境因素對光合作用的影響;同化產(chǎn)物運輸?shù)膭恿Γ煌a(chǎn)物運輸?shù)男问?;同化產(chǎn)物運輸?shù)倪^程與途徑。
6、種子植物繁殖器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)和發(fā)育過程
了解和掌握被子植物花的基本構(gòu)造和不同類型;被子植物開花的誘導和花芽分化;雄蕊的結(jié)構(gòu)和小孢子發(fā)生發(fā)育;雌蕊的結(jié)構(gòu)和大孢子發(fā)生、雌配子體發(fā)育;開花與傳粉特征;雙受精現(xiàn)象;種子結(jié)構(gòu);單性結(jié)實;無融合生殖、多胚現(xiàn)象及多倍體植物;裸子植物大、小孢子葉球的發(fā)生和發(fā)育;單受精現(xiàn)象。
動物學部分:
1、動物體的基本結(jié)構(gòu)與機能
掌握細胞的基本特征、細胞分裂方式、四類基本組織的主要特征與功能以及組織、器官、系統(tǒng)的概念等。
2、原生動物門
掌握原生動物的主要特征、代表動物及其系統(tǒng)分類與各類動物在科學或?qū)嵺`中的意義。了解鞭毛綱、肉足綱、孢子綱和纖毛綱等各類原生動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征。
3、多細胞動物的起源
了解多細胞起源于單細胞的證據(jù),理解胚胎發(fā)育的重要階段及生物發(fā)生規(guī)律。掌握多細胞動物胚胎發(fā)育的共同特征即受精、卵裂、囊胚、原腸胚、中胚層與體腔形成、胚層分化等。生物發(fā)生規(guī)律。
4、多孔動物門(海綿動物門)
了解海綿動物的基本特征和原始性及其在動物系統(tǒng)進化上的意義。
5、腔腸動物門
掌握腔腸動物的主要特征、代表動物及其形態(tài)結(jié)構(gòu)、在動物演化史上的意義;輻射對稱;兩胚層和原始消化腔即消化循環(huán)腔等基本概念。了解腔腸動物分類;水螅綱、缽水母和珊瑚綱的主要特征及其意義與起源。
6、扁形動物門
掌握扁形動物的主要特征、代表動物及其形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類及其在動物演化史上的意義與起源。理解兩側(cè)對稱(或左右對稱);皮膚肌肉囊;原腎管系統(tǒng);梯型神經(jīng)系統(tǒng);扁形動物的分類;渦蟲綱、吸蟲綱和絳蟲綱的主要特征。了解寄生動物的生活史及其對人與動物造成危害與預防和治療。
7、原腔動物(又名假體腔動物)
掌握原腔動物的主要特征及其進化意義。了解線蟲動物門、腹毛動物門和輪蟲動物門的主要特征、分類、代表動物及其意義與起源等。
8、環(huán)節(jié)動物門
掌握環(huán)節(jié)動物的主要特征、代表動物及其形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類及其在動物演化史上的意義與起源。理解分節(jié)現(xiàn)象同律分節(jié)、真體腔、剛毛和疣足、閉管式血液循環(huán)、后腎管(體節(jié)器)、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、交感神經(jīng)系統(tǒng)和外圍神經(jīng)系統(tǒng)、擔輪幼蟲等概念。
9、軟體動物門
掌握軟體動物門的主要特征、分類及其在動物演化史上的意義與起源。了解各類群的特征與代表動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)。理解外套膜、貝殼、次生體腔、初生體腔、血竇、開管式血液循環(huán)、異體受精、面盤幼蟲等概念。
10、節(jié)肢動物門
掌握節(jié)肢動物門的主要特征、分類及其在動物界中的地位與意義。理解分部、分節(jié)、幾丁質(zhì)、外骨骼、蛻皮現(xiàn)象、混合體腔、馬氏管等概念。了解甲殼綱、昆蟲綱的主要特征、分類、代表動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其意義、起源與演化。
11、苔蘚動物門、腕足動物門、帚蟲動物門
了解三門動物在形態(tài)、進化水平等的異同。掌握總擔(又叫觸手冠)、原口動物、后口動物等概念。
12、棘皮動物門
掌握棘皮動物的主要特征、代表動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、分類及其進化意義與起源。理解五輻射對稱、內(nèi)骨骼、水管系統(tǒng)和圍血系統(tǒng)等概念。
13、半索動物門
掌握半索動物即隱索動物的主要特征、代表動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征及其進化意義。理解背神經(jīng)索、鰓裂、口索等概念。
14、脊索動物門
掌握脊索動物門的共同的特征與分類;脊索、背神經(jīng)管、咽鰓裂等概念。脊索動物的三個亞門,即尾索動物亞門包括尾海鞘綱、海鞘綱、樽海鞘綱;頭索動物亞門包括頭索綱;脊椎動物亞門包括圓口綱、魚綱、兩棲綱、爬行綱、鳥綱和哺乳綱。了解尾索動物亞門和頭索動物亞門(總稱為原索動物,又稱無頭類)的基本特征及其進化意義與起源。
15、原口綱
了解圓口綱的主要特征、代表動物、分類及其進化意義與起源。
16、魚綱
掌握魚綱區(qū)別于其他脊椎動物的特征與進步性特征、基本形態(tài)結(jié)構(gòu)。了解魚綱基本類群及其特征、進化上的意義與起源
17、兩棲綱
掌握兩棲類動物的基本形態(tài)結(jié)構(gòu)及適應(yīng)水陸兩環(huán)境的特殊結(jié)構(gòu)特點。了解兩棲動物的分類、各類群代表動物、在動物演化史上的意義與起源。
18、爬行綱
掌握爬行綱完全適應(yīng)于陸棲生活的進步性特征。了解分類、各類群的基本結(jié)構(gòu)與代表動物及演化意義與起源。理解并掌握羊膜卵、羊膜動物等概念。
19、鳥綱
掌握鳥類的進步性特征、分類、各類群的結(jié)構(gòu)特征、代表動物及其進化意義。了解生態(tài)群的劃分與實際意義。
20、哺乳綱
掌握哺乳動物的基本特征。了解哺乳動物的分類、代表動物及其進化史上的地位、意義與起源。理解并掌握恒溫、胎生、哺乳等概念及其進化意義。
21、血液與血液循環(huán)
血液的生理機能與組成特性、體液免疫系統(tǒng)、心臟的生理活動、血管的生理活動、血液循環(huán)的調(diào)節(jié)
22、呼吸生理
呼吸道的結(jié)構(gòu)與呼吸運動、氣體的交換與運輸、呼吸調(diào)節(jié)、肺的非呼吸功能
23、消化系統(tǒng)
消化道的運動與消化腺的分泌、消化吸收的調(diào)節(jié)、消化道各部位的功能與調(diào)節(jié)、攝食的調(diào)節(jié)
24、能量代謝與體溫調(diào)節(jié)
能量代謝及影響因素、體溫調(diào)節(jié)
25、排泄系統(tǒng)
腎臟的結(jié)構(gòu)與功能、尿的生成過程、腎泌尿功能的調(diào)節(jié)、滲透調(diào)節(jié)的其他器官、排尿活動的調(diào)節(jié)
26、內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
激素的分類與作用機制、下丘腦的內(nèi)分泌調(diào)節(jié)機能、腦垂體的生理機能、甲狀腺的功能、腎上腺的功能、其他內(nèi)分泌腺與激素
27、生殖系統(tǒng)
雄性動物的生殖機能、雌性動物的生殖機能、受精、妊娠與生殖控制
微生物學部分:
1、緒論
微生物與人類的關(guān)系,微生物學的發(fā)展史,21世紀微生物學展望,微生物的特點。
2、微生物的純培養(yǎng)和顯微技術(shù)
微生物的分離和純培養(yǎng)技術(shù),顯微鏡和顯微技術(shù)。
3、微生物細胞的結(jié)構(gòu)與功能
原核微生物(細菌、放線菌、支原體、衣原體、立克次氏體、藍細菌等;古生菌)的細胞壁的結(jié)構(gòu)和功能;細胞壁以內(nèi)的構(gòu)造(如細胞質(zhì)和內(nèi)含物)以及以外的構(gòu)造(糖被和鞭毛等);原核微生物的菌落特征等。真菌和酵母的形態(tài)構(gòu)造,菌落特征,繁殖方式和生活史,真菌的分類概況。
4、微生物的營養(yǎng)
微生物的營養(yǎng)要求及營養(yǎng)類型劃分;培養(yǎng)基的配制原則,培養(yǎng)基的類型及應(yīng)用;營養(yǎng)物質(zhì)進入細胞的機制(包括Simple Transporters,Group translocation,ABC System)。
5、微生物的生長繁殖及其控制
細菌的個體生長,細菌的群體生長繁殖規(guī)律,真菌的生長與繁殖,環(huán)境對生長的影響及生長的測定,微生物生長繁殖的控制。
6、微生物的生態(tài)
微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用與角色,微生物與生物地球化學循環(huán),環(huán)境中的微生物,微生物與環(huán)境保護。
7、微生物的進化、系統(tǒng)發(fā)育和分類鑒定
進化的測量指征,系統(tǒng)發(fā)育樹與三界生物的主要特征,細菌分類單元及命名,微生物分類的特征和技術(shù)。
8、微生物物種的多樣性
真細菌的多樣性,古生菌的多樣性,真核微生物的多樣性,微生物資源的開發(fā)利用和保護。
三、考試要求
考生應(yīng)準確掌握植物、動物、微生物學的基本概念、形態(tài)特征及其在系統(tǒng)發(fā)展的地位,并掌握如何利用相關(guān)知識分析解決生產(chǎn)實踐中的一般問題。
四、試卷結(jié)構(gòu)
(一) 名詞解釋: 占總分20%
(二) 簡 答: 占總分 30%
(三) 綜合論述: 占總分 40%
(四) 綜合應(yīng)用: 占總分 10%
五、考試方式及時間
考試方式為筆試, 時間為3小時。
六、主要參考書目
1、劉凌云 主編,《普通動物學》第三版,北京:高等教育出版社。
2、《微生物學》(第8版,2016年) 沈萍,陳向東 主編,北京:高等教育出版社。
3、《植物生物學》,李鳳蘭、高述民主編,中國林業(yè)出版社,2008.8。
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一、大綱綜述《當代中國馬克思主義理論與實踐》考試內(nèi)容包括《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》、《思想政治教育學原理》。主要從史、論以及思想政治……
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