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項目主題
新冠疫情后青年就業(yè): 青年與聯(lián)合國及國際非政府組織專家交流和探討可持續(xù)發(fā)展與體面工作
項目介紹
當前，世界經(jīng)濟正從新冠肺炎疫情的影響中緩慢復蘇，制定促進就業(yè)增長的戰(zhàn)略以實現(xiàn)聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程比以往任何時候都更加緊迫。2020年全球青年在線論壇是青年人與來自聯(lián)合國和國際非政府組織的專家進行數(shù)字化合作、交流的平臺，旨在探討和設計有效的社會和經(jīng)濟復蘇戰(zhàn)略以促進新冠疫情后的青年就業(yè)。
本次在線論壇的總體目標是促進世界范圍內的體面工作和社會正義。直接目標是加強參與者對聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展框架的認識，以及在新冠疫情后世界充滿的易變性(Volatility)、不確定性(Uncertainty)、復雜性(Complexity)和模糊性(Ambiguity) (VUCA)情況下促進就業(yè)的戰(zhàn)略。學員將會加深對國際勞工組織(ILO) 及其他聯(lián)合國機構和國際非政府組織（INGOs）的以人為本的可持續(xù)發(fā)展方式的認識。學員有機會與在聯(lián)合國機構和國際非政府組織的專家建立聯(lián)系。
通過本次論壇，學員將:
• 深入了解聯(lián)合國2030年可持續(xù)發(fā)展議程
• 明確可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟增長促進就業(yè)(SDG8)之間的關系
• 研究新冠疫情后的就業(yè)形勢、體面勞動，更好地為未來做準備
• 了解聯(lián)合國系統(tǒng)對希望致力于可持續(xù)發(fā)展與社會正義的青年人開放的就業(yè)機會
一、項目時間
2020年8月10日-28日（3 周, 共 40 小時）
課程總時長為40小時，分為3周。論壇的學習周期分為三個階段:
• 第一階段（8月10日至14日）：線上學習和協(xié)作(15小時)
• 第二階段（8月17日至21日）：為期一周的在線大師課、選修課與論壇活動(15小時)
• 第三階段（8月24日至28日）：論壇后的在線交流(10小時)
第一周和第二周每天學習3-4個小時，第三周每天學習2-3小時。
二、項目內容
在第一階段，學員以小組的形式，參加利用虛擬現(xiàn)實技術舉辦的的課前學習和小組協(xié)作。每個小組將描述他們對未來(2030年的預測和希望，因為2030年聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展議程實現(xiàn)的目標之年，重點探討可持續(xù)發(fā)展目標8（SDG8）"體面工作與經(jīng)濟增長"。本階段的前半部分將揭示我們用來想象未來的關鍵假設；后半部分小組將富有想象力地描述他們可以及應該做些什么來創(chuàng)造更好的未來。
第二階段包括有關聯(lián)合國可持續(xù)發(fā)展議程和促進就業(yè)的虛擬現(xiàn)實課程。學員預先選定頗具前沿性的選修課，并與聯(lián)合國和國際非政府組織專家進行交流。論壇還設置在線黑客馬拉松（Hackathon）以拓展第一階段階段的小組工作，及網(wǎng)絡研討會等活動。
論壇后階段包括組織在線問答，并有可能參與由聯(lián)合國系統(tǒng)實習生、研究員、青年專業(yè)人員等組成的實踐社區(qū)。
三、項目課程安排
四、學習方式
本次線上夏令營將應用創(chuàng)新性的先進的數(shù)字學習技術，以使參與者與授課人充分沉浸在學習和互動環(huán)境中。夏令營注重學員的參與和表達，使用多樣化的方法， 如虛擬現(xiàn)實（VR）會議、線上黑客松（Hackathon）、網(wǎng)絡研討會、小組協(xié)作等，使內容有料又有趣。
五、項目收獲
參加所有課程并在活動期間成功完成學習任務的學員將獲得國際勞工組織國際培訓中心頒發(fā)的參與證書。
六、招收對象
我校全日制在讀本科生和研究生；
熟悉掌握英語（ 培訓材料以及與聯(lián)合國和國際INGO官員的交流均以英語進行）。
七、申請和費用
申請截至日期為2020年7月26日。
活動網(wǎng)頁及報名鏈接：
https://www.itcilo.org/courses/online-global-youth-forum-2020-jobs-youth-post-covid-19
學費為990歐元，不包含VR設備Oculus Quest費用（約500歐元，需自行購買）。
