安徽師范大學(xué)體育學(xué)院導(dǎo)師:吳本連

發(fā)布時(shí)間:2021-11-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
安徽師范大學(xué)體育學(xué)院導(dǎo)師:吳本連

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安徽師范大學(xué)體育學(xué)院導(dǎo)師:吳本連 正文


一、基本信息
吳本連 ,男,安徽無為人,1975年10月24日出生,中共黨員(1996年5月入黨)。博士,副教授(破格),研究生導(dǎo)師。
1.學(xué)習(xí)經(jīng)歷:小學(xué)、初中、中專(體育)、大專、本科、碩士、博士。
2.工作歷程:
(1)1992-2002 先后任小學(xué)、中學(xué)體育教師、班主任、團(tuán)委書記
(2)2002-2005 華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院研究生黨支部書記,校研究生會(huì)體育部長(zhǎng)
(3)2007-2010 華東師范大學(xué)體育與健康學(xué)院博士研究生班長(zhǎng)
(4)2005-至今 安徽師范大學(xué)體育教師。
3.研究方向:學(xué)校體育、體育心理、體育文化。
4.講授課程:學(xué)校體育課程改革與發(fā)展、體育學(xué)習(xí)論、體育教學(xué)論、體育教學(xué)心理學(xué)、體育社會(huì)心理學(xué)、乒乓球教學(xué)與訓(xùn)練。
5.業(yè)余愛好:乒乓球、舞蹈、旅游、中國(guó)功夫、中國(guó)象棋等。
6.人生信條:知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來!
7.通訊地址:安徽省蕪湖市九華南路189號(hào) 安徽師范大學(xué)學(xué)苑北樓 安徽師范大學(xué)體育學(xué)院(郵政編碼241002)
8.聯(lián)系方式:E-mail:blianwu@163.com;QQ:502848722;Tel:15955337736(蕪湖手機(jī))

二、課題信息
1.主持:2010年度國(guó)家社科基金項(xiàng)目(教育學(xué))“體育自主學(xué)習(xí)促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)新能力和身心發(fā)展研究”(CLA100178)
2.主持:國(guó)家體育總局體育文化發(fā)展中心研究項(xiàng)目“奧林匹克文化與中國(guó)學(xué)校體育文化的融合研究”(08TYWH147)
3.主持:安徽省高等學(xué)校優(yōu)秀青年人才基金重點(diǎn)項(xiàng)目“大學(xué)生體育自主學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐研究”(2009SQRS027ZD)
4.主持:安徽省教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“體育新課程中學(xué)習(xí)方式的變革”(JG05179)
5.主持:華東師范大學(xué)優(yōu)秀博士研究生培養(yǎng)基金項(xiàng)目(2009045)
6.主持:安徽師范大學(xué)博士科研資助計(jì)劃項(xiàng)目“體育學(xué)習(xí)方式影響大學(xué)生心理發(fā)展的實(shí)驗(yàn)研究”
7.主持:安徽師范大學(xué)青年基金項(xiàng)目“科學(xué)發(fā)展觀與陽光體育發(fā)展戰(zhàn)略研究”(2009xqn36)
8.主持:教育部重點(diǎn)課題子課題“安徽省體育校本課程開發(fā)的現(xiàn)狀調(diào)查研究”(BPA050033--89)
9.參與:國(guó)家985項(xiàng)目“華東師范大學(xué)教師教育理論和實(shí)踐創(chuàng)新項(xiàng)目”(105239200700002)
10.參與:安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“奧林匹克精神指引下安徽省殘疾人體育發(fā)展戰(zhàn)略研究”(AHSK07-08D103)
11.參與:安徽省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“教育公平視野下安徽省農(nóng)村小學(xué)體育教育均衡發(fā)展研究”(AHSKF09-1-D53)
12.參與:江蘇省教育廳2010年高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基金項(xiàng)目“我省中小學(xué)推廣陽光體育的理論與實(shí)踐研究”(242010SJD890001)
13.參與:安徽省省級(jí)精品課程《大學(xué)體育》
14.參與:安徽省省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目“‘陽光體育運(yùn)動(dòng)’背景下普通高校體育課程改革研究”(2008jyxm386)
15.參與:安徽師范大學(xué)校級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目“安徽省普通高校體育課程三自主教學(xué)的理論與實(shí)踐研究”(XJXM200705)
16.參與:安徽省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“對(duì)體育類專業(yè)大學(xué)生攻擊性行為的分類研究”(2006SK272)
17.參與:安徽省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“課程標(biāo)準(zhǔn)下體育學(xué)習(xí)方式的變革及運(yùn)用研究”(2006SK074)
18.參與:安徽省教育廳人文社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目“體育院校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系研究”(2008sk118)

三、發(fā)表論文
1.李凌殊,吳本連,季瀏,汪曉贊.有氧鍛煉影響中青年女性健康效果的實(shí)證研究[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)(CSSCI),2010,(04):66-68+72.
2.劉然,吳本連.體育鍛煉促進(jìn)大學(xué)生身心健康的策略研究[J].安徽體育科技,2010(2):87-89.
3.唐光旭,吳本連.高校體育教育專業(yè)運(yùn)動(dòng)生理學(xué)教學(xué)改革探討[J].衡水學(xué)院學(xué)報(bào),2010,(1):115-117.
4.吳本連.中學(xué)生體育自主學(xué)習(xí)的量表編制與現(xiàn)狀調(diào)查研究[D].導(dǎo)師:季瀏.華東師范大學(xué),2005
5.吳本連.自主學(xué)習(xí)方式影響大學(xué)生體育學(xué)習(xí)效果的實(shí)驗(yàn)研究[D].導(dǎo)師:季瀏.華東師范大學(xué),2010
6.唐光旭,李福,吳本連.農(nóng)村體育對(duì)建設(shè)新農(nóng)村的作用及發(fā)展農(nóng)村體育的對(duì)策[J].運(yùn)動(dòng),2009(3):134-136.
7.吳本連,沈國(guó)琴.華東地區(qū)中學(xué)生體育自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀調(diào)查研究[J].心理科學(xué)(CSSCI):2009(02):469-471
8.祖晶,姚玉龍,吳本連.體育教學(xué)中師生關(guān)系的嬗變[J].北京體育大學(xué)學(xué)報(bào)(CSSCI),2009(02):99-101.
9.祖晶,吳本連.大學(xué)生體育學(xué)習(xí)心理疲勞的產(chǎn)生原因與對(duì)策研究[J].心理科學(xué)(CSSCI),2009,32(5):1235-1237
10.吳本連,李建梅,季瀏.中學(xué)生體育自主學(xué)習(xí)量表的研制[J].武漢體育學(xué)院學(xué)報(bào)(CSSCI),2008,42(7):79-82.
11.吳本連,李建梅.學(xué)校體育課程改革若干問題分析[J].體育學(xué)刊(CSSCI).2008(10):62-64.
12.吳本連,季瀏.論后現(xiàn)代主義體育教學(xué)觀下的師生關(guān)系[J].體育文化導(dǎo)刊(核心),2008(7):108-109,122.
13.吳本連,吳瓊.新體育課程教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)注意的幾個(gè)問題[J],安徽體育科技,2009(04):86-87.
14.吳本連.體育課程資源開發(fā)和利用之我見[J].體育教學(xué),2005(3):13-13.
15.魯琦,吳本連.淺析有氧運(yùn)動(dòng)與減肥的關(guān)系[J].安徽體育科技,2005,26(4):86-88.
16.魯琦,吳本連.體育專業(yè)大學(xué)生攻擊行為分析[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)(CSSCI),2005,29(6):84-86,89.
17.吳本連,郭華生.體育鍛煉與疲勞關(guān)系的綜述研究[J].安徽體育科技,2004,25(2):78-80.
18.吳本連,季瀏.學(xué)校體育課改中“自主學(xué)習(xí)”必要性和可行性研究[J].體育科研,2004,25(4):68-70.
19.吳本連,季瀏.論新體育課程中的自主學(xué)習(xí)[J].中國(guó)學(xué)校體育,2004(6):56-58.

四、會(huì)議論文(獨(dú)撰或第一作者)
1.華東地區(qū)中學(xué)生體育自主學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的調(diào)查研究[A].第八屆全國(guó)體育科學(xué)大會(huì)論文摘要匯編(一)[C].中國(guó)北京:,2007
2.大學(xué)生體育學(xué)習(xí)心理疲勞的產(chǎn)生原因與對(duì)策研究,第七屆華人運(yùn)動(dòng)生理與體適能學(xué)者學(xué)會(huì)年會(huì)暨學(xué)術(shù)大會(huì),四川成都,2008.10
3.自組織理論與陽光體育發(fā)展戰(zhàn)略研究[A].第五屆全國(guó)青年體育科學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議、第二屆中國(guó)體育博士高層論壇論文集[C].中國(guó)江蘇蘇州,2008
4.新近學(xué)校體育課程改革存在問題與對(duì)策研究[A].2008年安徽省學(xué)校體育衛(wèi)生科學(xué)論文報(bào)告會(huì),大會(huì)發(fā)言,安徽合肥,2008.10
5.論奧林匹克文化與我國(guó)學(xué)校體育文化的融合,第八屆東北亞體育史學(xué)術(shù)大會(huì),中國(guó)大連,2009.8:323.
6.活動(dòng)名稱:北京體育大學(xué)博士生論壇,主辦單位是北京體育大學(xué),2009.10,地點(diǎn):北京體育大學(xué)科學(xué)報(bào)告廳,題目:系統(tǒng)科學(xué)與體育強(qiáng)國(guó)(專題發(fā)言)
7.活動(dòng)名稱:華東師范大學(xué)校慶學(xué)術(shù)報(bào)告,主辦單位:華東師范大學(xué);,2009.11;地點(diǎn):上海,題目:大學(xué)生體育自主學(xué)習(xí)量表的研制(專題發(fā)言)
8.大學(xué)生體育自主學(xué)習(xí)能力對(duì)創(chuàng)新能力的預(yù)測(cè)研究,2010第九屆全國(guó)運(yùn)動(dòng)心理學(xué)大會(huì)(專題報(bào)告),上海(上海體育學(xué)院),2010.9
9.體育自主學(xué)習(xí)影響學(xué)習(xí)不同項(xiàng)群大學(xué)生創(chuàng)新能力效果的實(shí)驗(yàn)研究,安徽省社會(huì)科學(xué)界第五屆(2010)學(xué)術(shù)年會(huì)“社會(huì)和諧與統(tǒng)籌發(fā)展”專場(chǎng),安徽合肥,2010.11
10.體育自主學(xué)習(xí)對(duì)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的影響,第十四屆全國(guó)心理學(xué)大會(huì)(專題報(bào)告),陜西西安,2011.10
11.Dissipative Structure Theory and Juvenile Physical Health Development,2008 International Convention on Science,Education and Medicine in Sport,Guangzhou,China:338.
12.A Study on Chinese Children and Youth Fitness and Health.2010 International Symposium on Children and Youth Fitness and Health.Nanjjing,China,P.R.China,October 28-31,2010(ISTP)
13.On the Relations between Beijing Olympic Culture and Shanghai Expo Culture.2011 Second International Conference on Education and Sports Education (ESE 2011),Guangzhou,China,April 17-18,2011(ISTP)
14.Research on the table tennis of Penhold attack’s transmutation.2011 Second International Conference on Education and Sports Education (ESE 2011),Guangzhou,China,April 17-18,2011(ISTP)
15.Physical Education Students of non-intelligence factors—Based on Implicit Learning Perspective2011 Second International Conference on Education and Sports Education (ESE 2011),April 17-18,Guangzhou,China (NO.2) (ISTP)
16.The plight and solution of PE curriculum reform in china,Sport Sciences academic report of Tsinghua University—The 22th Pan-Asian congress of Sports & Physical Education,Beijing,China,P.R.China,July.22-24,2011.(EI)

五、專著合著
1.編寫:《體育社會(huì)心理學(xué)》一書的“體育運(yùn)動(dòng)中的興奮劑問題”和體育運(yùn)動(dòng)中的親社會(huì)行為”兩章。
2.編寫:《基礎(chǔ)教育體育課程改革十年回顧》兩章(季瀏主編)

六、獲得獎(jiǎng)勵(lì)
1.教育部2007年度體育與健康課程網(wǎng)站優(yōu)秀工作者
2.國(guó)家體育總局體育文化發(fā)展中心研究項(xiàng)目成果二等獎(jiǎng)獲得者
3.華東師范大學(xué)2008年度優(yōu)秀社會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金獲得者

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